Impulsador(a) / Supervisor(a) Panetones – Canal Tradicional (mercados) Postulado Vista

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5 de diciembre, 2025

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Huánuco , Huánuco , Perú

Presencial

Computrabajo

Comercial, Ventas y Negocios

Touch Lima S.A.C.

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Descripción

Descripción de la oferta de empleo

TOUCH PERÚ, somos una empresa transnacional líder en brindar asesorías en marketing, ventas, publicidad y en la formación de equipo comerciales. Por encargo de nuestro cliente nos encontramos en la búsqueda de un: Impulsador(a) Canal Tradicional (Mercados) Panetones HUÁNUCO En Touch, buscamos un(a) Impulsador(a) con perfil supervisor para ejecutar activaciones de marca en mercados y bodegas, garantizando la correcta exhibición, impulso de ventas y cumplimiento operativo de la campaña. Funciones principales: Realizar impulso y ventas en punto de venta. Supervisar la ejecución en zonas donde se cuenta con un solo recurso. Verificar el cumplimiento de los lineamientos de activación. Reportar incidencias y proponer mejoras al equipo de coordinación. Enviar fotos de inicio, avance y cierre diario de la activación. Comunicar avances de ventas, canjes y observaciones de campo. Elaborar un informe visual mensual con evidencias, incidencias y aprendizajes. Requisitos: Experiencia mínima de 1 año como impulsador(a), promotor(a) o mercaderista en canal tradicional. Deseable experiencia supervisando activaciones o equipos de impulso. Conocimientos básicos de herramientas de reporte (WhatsApp, Excel, Drive). Disponibilidad para desplazarse a distintos mercados. Comunicación efectiva, liderazgo y enfoque en resultados. Ofrecemos: Participación en campañas con marcas reconocidas. Pago competitivo y puntual. Pago: S/ 70 soles x día, pagos quincenales Fecha de inicio de campaña: 29/11 Touch promueve la igualdad de oportunidades laborales. Aceptamos, valoramos y promovemos de forma activa la diversidad, priorizando el respeto a la dignidad de cada persona, independientemente de su raza, sexo, procedencia, edad, religión, estado civil, orientación sexual, identidad y/o expresión de género, discapacidad, educación, experiencia vital, opiniones, ideas y creencias",